| Objetivos |
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Efectuar diversas tareas relacionadas todas ellas con la información y la comunicación, entre las que destacan la recepción de documentos, la atención al público en general, el registro de datos, etc. Todo ello atendiendo a los criterios de responsabilidad y eficacia.
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| Dirigido |
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Dirigido a aquellas personas que deseen incorporarse con garantías en un futuro al mundo laboral, o actualizar sus conocimientos profesionales.
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| Programa |
Modulo 1: Biblioteconomía, el libro y la biblioteca: concepto y función de los servicios bibliotecarios.
Modulo 2: El sistema español de bibliotecas.
Modulo 3: Selección y adquisición de fondos bibliográficos, recepción, preparación y colocación de los materiales.
Modulo 4: Materiales especiales en la biblioteca. Ordenación y conservación de los fondos bibliográficos especiales.
Modulo 5: Servicios de lectura para sectores específicos de población: enfermos, minusválidos, presos, ancianos, etc.
Modulo 6: La biblioteca como centro cultural de la comunidad. Actividades de promoción a la lectura.
Modulo 7: Lenguajes documentales: clasificaciones. La clasificación. Sistemas de clasificación. El sistema de clasificación decimal universal (CDU).
Modulo 8: La automatización de los servicios bibliotecarios: el formato Marc.
Modulo 9: Sistemas integrados de Gestión Bibliotecaria: ABSYS.
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Modulo 10 Los catálogos en las bibliotecas. Sistemas vigentes de clasificación bibliográfica.
Modulo 11: Control y valoración de la actividad bibliotecaria: estadísticas, memorias, gestión, economía, etc.
Modulo 12: La colección: formación y mantenimiento. Selección. Registro. Sellado. Signatura y ordenación. El tejuelado, la revisión y el expurgo.
Modulo 13: Conservación de la colección. Concepto. Factores que intervienen en el deterioro de los documentos. Medidas de prevención. Restauración de libros y documentos. Conservación específica de otros materiales. Reproducción de documentos para la conservación.
Modulo 14: Las Bibliotecas Públicas. Concepto, funciones y servicios.
Modulo 15: Información bibliográfica y orientación al lector. La sección de referencia. |
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