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| Madrid |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Huesca |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | Psicomotricidad
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales
desarrollo afectivo.
primera parte (unidad 1 a unidad 2 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 4)
desarrollo afectivo
desarrollo social y moral
desarrollo sexual
colaboracion con la familia |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Álava / Araba |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Alicante / Alacant |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Barcelona |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Vizcaya / Bizkaia |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Santa Cruz de Tenerife |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Sevilla |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| León |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Guadalajara |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cádiz |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Valencia / València |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Granada |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Las Palmas |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Palencia |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Málaga |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Burgos |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Asturias |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | Psicomotricidad.
intervencion educativa y los niños con necesidades educativas especiales.
desarrollo afectivo.
desarrollo afectivo.
desarrollo social y moral.
desarrollo sexual.
colaboracion con la familia.
animacion y dinamica de grupos.
la animacion como educacion no formal.
fun |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
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