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| Cantabria |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | educacion infantil.
la infancia y su atencion educativa.
aportaciones psicologicas y pedagogicas de la educacion.
los derechos de los niños.el papel del edcuador infantil.
el curriculo de la educacion infantil.
la planificacion educativa del centro.
programacion de actividades.
la orga |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cantabria |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cantabria |
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Auxiliar Técnico en Educación Infantil |
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| | educacion psicomotriz.
• desarrollo cognitivo.
modulo v – lenguaje y expresion
• adquisicion, desarrollo y alteraciones del lenguaje.
• expresion plastica y musical.
• expresion corporal. el juego.
modulo vi – legislacion
• la educacion infantil en la logse y en la loce.
• curriculum |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cantabria |
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Curso de educador sociocultural |
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| | educacion sociocultural.
conceptos antropologicos basicos.
conceptos sociologicos basicos.
origenes e historia de la educacion sociocultural en europa.
origenes e historia de la educacion sociocultural en españa.
concepto y objeto de la educacion sociocultural
la figura del educador/a so |
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| Imparte : MASTER-D |
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