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| Madrid |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Huesca |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | conflictos y trastornos en los habitos
metodologia del juego.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 4 a unidad 5)
juego y desarrollo del niño
tipos y clasificacion de juegos
los juguetes
contexto del juego
programas e instituciones ludicas
comunicacion |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Madrid |
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Asistente de despachos y oficinas |
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| | conflictos.
comunicaciones presenciales
modulo 02.elaboracion, tratamiento y presentacion de cocumentos de trabajo.
operatoria de sistemas y recursos multimedia de proyeccion.
proceso de busqueda de informacion.
recopilacion y tratamiento de la informacion con procesadores de texto.
orga |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Álava / Araba |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Alicante / Alacant |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Barcelona |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Santa Cruz de Tenerife |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Vizcaya / Bizkaia |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Sevilla |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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|
| León |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Guadalajara |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cádiz |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Valencia / València |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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|
| Granada |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Palencia |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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|
| Málaga |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Las Palmas |
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Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Zaragoza |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Burgos |
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|
Grado Superior de Técnico en Educación Infantil |
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| | conflictos y transtornos en los habitos.
metodologia del juego.
juego y desarrollo del niño.
tipos y clasificacion de juegos.
los juguetes.
contexto del juego.
programas e instituciones ludicas.
comunicacion y representacion.
comunicacion y lenguaje.el proceso de comunicacion humana. |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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