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| Navarra / Nafarroa |
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Balneoterapia y Spa |
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| | Aplicada al spa
23.- la satisfaccion del cliente
modulo vi- diseñar el spa
24.- como diseñar tu propio spa balneoterapia y spa implika |
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| Imparte : Implika |
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| Sevilla |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Madrid |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Guadalajara |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Granada |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Cádiz |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Vizcaya |
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Curso de Decoración e Interiorismo |
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| | aplicadas a este sector.
¿a quien va dirigido?
a todas las personas que les agrade esta actividad para salidas y actividades profesionales o como simple hobby personal.
las salidas profesionales en este campo son enormes: desde trabajar en estudios de decoracion, arquitectura, construcciones, |
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Fecha Inicio : Convocatoria Continua
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| Imparte : Formación Técnica Profesional - FOTEPRO |
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| Guipúzcoa / Gipuzkoa |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Las Palmas |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Madrid |
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Energía solar y eólica |
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| | Aplicada en la energia eolica.
tema 11: estudio del impacto ambiental.
tema 12: aerogeneradores de pequeña y mediana potencia.
tema 13: mantenimiento de aerogeneradores i: electricidad y electronica.
tema 14: mantenimiento de aerogeneradores ii. mecanica.
anexo a: fichas practicas energia s |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Vizcaya / Bizkaia |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Zaragoza |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Gerona / Girona |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Navarra / Nafarroa |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Álava / Araba |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Barcelona |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Burgos |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Alicante / Alacant |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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| Online |
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Programa Formativo de Balneoterapia y Spa |
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| | aplicadas a la estetica
3. tratamientos
4. elaboracion de un programa hidrotermal
unidad 6. tecnicas de higiene facial y corporal (i)
1. caracteristicas y condiciones de la piel
2. procesos de higiene facial
3. tecnicas de higiene aplicadas al rostro: la exfoliacion
4. tecnicas de higiene |
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| Imparte : Deusto Salud |
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| Huelva |
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Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
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| | aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad 3 a unidad 5)
salud laboral
legislacion y relaciones lab |
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Fecha Inicio : Formación abierta
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| Imparte : MASTER-D |
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