|
| Zaragoza |
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Gerona / Girona |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Navarra / Nafarroa |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Barcelona |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Burgos |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Álava / Araba |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Alicante / Alacant |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Huelva |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Lugo |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| León |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Zamora |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Orense / Ourense |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Almería |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Badajoz |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| La Coruña / A Coruña |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Cantabria |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Ávila |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Palencia |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Córdoba |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
|
| Málaga |
|
|
|
|
|
|
Técnico en educación infantil. Obtención título de FP |
|
|
| | Educacion no formal
fundamentos de psicologia y sociologia aplicadas a la animacion
proceso y metodos de intervencion
modelos y situaciones de trabajo
dinamica y dinamizacion de grupos
formacion de orientacion laboral.
primera parte (unidad 1 a unidad 3 inclusive)
segunda parte (unidad |
|
Fecha Inicio : Formación abierta
|
| Imparte : MASTER-D |
|
|
|
