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Técnico Profesional en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de Conducta en Niños de 0 a 3 años

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Distancia
  • Precio:
    180 €
  • Comienzo:
    Convocatoria Continua
  • Lugar:
    Se imparte a Distancia
  • Duración:
    300 horas
  • Titulación:
    Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Presentación

Los profesionales de la educación tienen junto con la familia un papel clave en la educación y la formación de los niños, además debido al tiempo que conviven con ellos, los educadores a través de técnicas como la observación pueden descubrir determinadas alteraciones de conducta en ellos. Así como profesionales, el personal educativo debe ostentar habilidades terapéuticas con los menores, porque uno de los objetivos en esa etapa de la vida es la integración familiar y social de los niños, pudiendo los educadores colaborar en gran parte en ello.

Requisitos

Residentes en España

Objetivos

- Aprender a realizar el Análisis Funcional de la Conducta teniendo en cuenta los síntomas físicos, cognitivos, los estados de ánimo y otros posibles factores modificadores.
- Reconocer los aspectos distintivos de la terapia de conducta aplicada a niños y niñas.
- Conocer los objetivos terapéuticos de la Terapia de la Conducta Infantil y de las diversas técnicas de intervención.
- Describir el proceso terapéutico e identificar las actuaciones principales del profesional en él.
- Identificar la formación y competencias terapéuticas específicas requeridas en la terapia de conducta aplicada a la población infantil.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño durante los primeros 3 años de vida, a lo largo de las áreas más importantes del crecimiento.
- Conocer los principales trastornos del comportamiento que se manifiestan en la infancia.
- Describir brevemente alguno de los tratamientos más eficaces para la intervención de los trastornos del comp

Programa

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
TEMA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
TEMA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
TEMA 4. EL TERAPEUTA
TEMA 5. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
TEMA 6. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
TEMA 7. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
TEMA 8. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
TEMA 9. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
TEMA 10. TRASTORNOS DE CONDUCTA
TEMA 11. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
TEMA 12. TRASTORNOS AFECTIVOS
TEMA 13. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN

Salidas profesionales

Terapeuta, Pedagogo, Psicólogo, Profesor, Personal de Jardín de Infancia, Cuidadores.

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